Cum sa ramanem tineri. metode actuale de prevenire a imbatrinirii

scrisa de Christophe De Jaeger

Cum sa ramanem tineri. metode actuale de prevenire a imbatrinirii de Christophe De Jaeger Propune aceasta cartePentru a propune cartea trebuie sa te autentifici. Acum citesc aceasta cartePentru a salva cartea trebuie sa te autentifici. Vreau sa citesc aceasta cartePentru a salva cartea trebuie sa te autentifici. Am citit aceasta cartePentru a salva cartea trebuie sa te autentifici.
Editura: Polirom
Autor (i): Christophe De Jaeger
Numar de pagini: 160 pagini
ISBN: 973-681-224-3
Anul aparitiei: 2003
Descriere: Traducere de Oana Poputoaia. Cartea a fost publicata in Franta in peste 10.000 de exemplare. Prezinta citeva solutii pentru cresterea longevitatii. Tehnicile descrise sint nehormonale (restrictia calorica, exercitii fizice) sau hormonale (pregnenolonul, melatonina, hormonul de crestere s.a.). Autorul demonstreaza ca imbatrinirea nu este un proces inevitabil, ci o boala provocata de anumite carente care, ca urmare a ultimelor descoperiri din domeniul medicinei si al biologiei, pot fi compensate. CuprinsTeorii moderne ale imbatrinirii umane
Fiziologia imbatrinirii
Eterogenitatea imbatrinirii fiziologice umane
Principiul virstei biologice
Calcularea virstei biologice
Exemple de teste
Concluzii
Restrictia calorica
Efectele exercitiilor fizice asupra longevitatii
Hormonii
Dehidroepiandrosteronul sau dhea
Pregnenolonul
Melatonina
Hormonul de crestere
Compensarea hormonala generala in practica
Concluzii


Carti similare cu Cum sa ramanem tineri. metode actuale de prevenire a imbatrinirii

Adolescentii. sanatatea optima de-a lungul vietii (volumul 3)

Adolescentii....

de Marin Gh. Ciobanu

mai mult
Current consult medicine 2006, editia a 2-a

Current consult...

de Maxine A. Papadakis

mai mult
Boli digestive

Boli digestive

de Rares Simu

mai mult



Scrie recenzie

Convinge-ti prietenii ca aceasta carte merita citita. Logheaza-te pentru a scrie o recenzie.

Comenteaza
















Taguri


Poll

Votati cartea lunii!